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國民教育地方輔導團_最新消息

【轉知】2025未來教育國際論壇×因材網應用教學公開課，歡迎大家一起共襄盛舉！
【轉知】2026第42屆科學教育國際研討會 (ASET 2026)徵稿，歡迎有興趣夥伴參與學術交流盛事。
【轉知】115年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座，鼓勵教師踴躍報名參加。
【轉知】國立清華大學辦理偏鄉非自然領域專長教師「偏鄉教師跨域支持工作坊」，鼓勵教師踴躍報名參加。
【國中數學】115學年度新進團員第3次推薦甄選結果
【公告】📢「2026新北AI教育豐年季-八里聽濤FUN輕鬆」實施計畫，鼓勵教師踴躍報名參加。
【轉知】2026「永續台灣創意教案」徵選活動辦法及線上教案分享會，請高中職及國中小學校教師踴躍報名參加
【公告】新北市國民教育地方輔導團「115學年分團新進團員推薦第3次甄選簡章」
【轉知】國立清華大學辦理偏鄉教師跨域支持計畫「找隙-關於地名的探究與實作」講座，鼓勵相關教師（含代理代課、實習教師和師資生）踴躍報名參加。
【公告】📢115學年度「初階」專業回饋人才培訓研習申請
【公告】📢115學年度新進團員第1-2次甄選結果
【轉知】114學年度教育部國民教育中央輔導團跨域教學分團成果發表暨說明會，歡迎相關人員踴躍報名參加。
【公告】新北市國民教育地方輔導團115學年分團新進團員推薦甄選簡章(1150506修正版)
【公告】📢2026新北市未來教育國際論壇暨教學博覽會實施計畫
【轉知】國立臺灣大學師資培育中心辦理115年「臺大Super教案獎」優質創新教案競賽，歡迎現職中等學校教師踴躍參與。
【賀】🎊114數位學習創新教案徵選，恭喜輔導團獲獎教師 ~🏆🏆🏆
【轉知】「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」歡迎有興趣學校可自行提出申請！
【公告】新北市國民教育地方輔導團114學年度第2學期到校輔導計畫
【賀】🎊114多元評量導入探究的議題式教案競賽，恭喜獲獎學校及老師 ~🏆🏆🏆
【賀】2025未來教育教案競賽，恭喜獲獎單位、學校及老師 ~🏆🏆🏆
【賀】🎊114評量工具設計選拔，恭喜獲獎學校及老師 ~🏆🏆🏆
【公告】新北市國民教育地方輔導團114學年度第1學期到校輔導計畫
全國首創《STEAM美感實驗室：16堂神奇藝術課》新書登場
【公告】📢【AI助攻E度FUN送臺】「因材網教學實例影片」上架啦！
新北市數位品德教學指引
Google For Education 教學手冊3.0版
【賀】🎊2025教育創新100，恭喜獲獎學校及老師 ~🏆🏆🏆
【公告】📢114學年度新進團員第1-2次推薦甄選結果
【公告】國教輔導團113學年第2學期專任輔導員公開授課實施計畫
【公告】勞動教育補充教材32篇
【公告】國民中小學學生學習評量及作業使用生成式人工智慧注意事項
【轉知】中正紀念堂「一步一腳印的民主先行者」教具箱開放申請借用，歡迎多多利用！
【公告】教育部國民及學前教育署辦理直轄市縣(市)課程與教學輔導人才培育及認證作業要點
【賀】🎊113社會領域統整與探究實作工作坊，恭喜獲獎老師 ~🏆🏆🏆
【轉知】📣2024教師創新教材教法競賽｜入選名單
【公告】國小五年級上學期勞動教育補充教材38篇
【轉知】國立臺灣師範大學函「易思基地教師培訓與教學實作工作坊」，歡迎踴躍提出申請。
【賀】🎊113年師鐸獎~新北群師 榮耀師鐸 ！！🧑‍🏫👩‍🏫
新北市政府教育局國民教育地方輔導團設置運作要點
【發表影片集錦】 2024未來教育新趨勢_AI數位教學博覽會活動剪輯
【國小人權】公告113學年度新進團員推薦甄選第2次甄選結果
【總團】🎉賀！國小綜合活動領域輔導小組專輔溫大吉老師榮獲本市112年優良教案及教材教案徵選「優選」
教育部中小學數位教學指引1.0版
教育部中小學數位教學指引2.0版
【總團】賀！本市國小健康與體育領域輔導小組張恩齊老師榮獲「111學年度科技輔助自主學習課堂實踐教案徵選體育組優等」
[國小人權]112學年度新進團員推薦甄選第2次甄選結果
【總團】賀！本市國教輔導團團員共計11名校長及老師榮獲「112年新北市特殊優良教師」
【國小人權】112學年度新進團員推薦甄選第2次甄選事宜
【總團】賀！國中國語文領域輔導小組專輔林雯淑老師榮獲本市112年SUPER教師「入圍獎」暨「評審團特別獎」
【本土語-閩南語】111學年度四月份輔導團活動~三鶯分區輔導研習計畫
【總團】賀！本市國民教育輔導團獲「均一智慧學習種子教師」認證名單
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