[國小數學]國小數學素養導向教學活動設計【專書全文檔】
一年級-數與量-認識加法算式-林心怡.pdf
- 一年級-資料與不確定性-分類與整理、畫記-詹婉華.pdf
- 二年級-數與量-二位數加法-胡錦芳、江珮瑤.pdf
- 二年級-數與量-乘法兩步驟-鄭惠娟.pdf
- 二年級-數與量-公尺的實測與估測-馬恬舒.pdf
- 二年級-空間與形狀-周界的認識-吳偉全.pdf
- 四年級-資料與不確定性-認識長條圖-馬恬舒.pdf
- 五年級-數與量-測量情境中分數為整數相除結果的意涵-林心怡.pdf
- 五年級-數與量-擴約分的意義-溫世展.pdf
- 六年級-空間與形狀-認識圓周率-林心怡.pdf
- 3新北市國教輔導團國小數學領域素養導向課程與教學設計要點-說明版108.3.8.pdf
- 國小數學素養導向教學活動設計專書(全文電子檔).pdf
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